INFORMACE, AKTUALITY
Pokud se stane, že mají děti odpoledne náročnější aktivity a nemají dostatečnou energii na vypracování DÚ, mohou si úkol odložit na následující den. Pokud se do domácího úkolu pustí a např. v polovině už jsou vyčerpané, je lepší dále nepracovat a přinést do školy to, co stihnou.
Děti tyto informace mají.
Vážení rodiče,
na základě zkušeností s elektronickou žákovskou knížkou (EŽK), kterou používáme pro žáky od 4. třídy, jsme se rozhodli zavést ji i pro žáky 1. až 3. tříd. Do EŽK budou mít přístup pouze rodiče, žáci si nadále ponechají svoje papírové žákovské knížky, kam jim budou učitelé psát známky.
V prostředí EduPage vám budou 10. 2. 2026 zřízeny uživatelské účty. Pokud máte ve škole dítě ve 4. až 9. třídě a již EduPage využíváte, stačí jen přepínat mezi dětmi.
Uživatelské účty budou zřízeny oběma zákonným zástupcům pod emaily, které jste uvedli na začátku školního roku. Pokud jste email neuvedli, nebo chcete uvést jiný, sdělte to třídní učitelce. Na tyto emailové adresy vám přijde informace o založení účtu s odkazem na nastavení hesla. Pro komunikaci se školou stačí využívat i jeden účet. Z pohledu školy je jedno, který zákonný zástupce podepíše EŽK nebo omluví absenci.
Rozumíme, že se s EŽK musíte postupně naučit. Do konce února budeme akceptovat omluvenky i v papírové žákovské knížce, od 1. března již pouze v elektronické žákovské knížce.
V žádném případě nedávejte vaše přihlašovací údaje dětem. Předejdete tak do budoucna možným problémům se zneužitím účtu zejména při omlouvání absence.
Elektronická žákovská knížka nám usnadní komunikaci a administrativu. Díky ní vás můžeme okamžitě informovat o důležitých věcech.
Hlavní oblasti využití:
- omlouvání absence
- informace o prospěchu a chování
- vzájemná komunikace
Prozatím nebudeme využívat EŽK pro školní družinu.
Návody a odkaz na přihlášení do EduPage najdete na školním webu v menu EduPage - návody. V případě dotazů a nejasností vám rádi pomůžeme.
Děkujeme za spolupráci, vedení školy.
Neuro-vývojová stimulace ve škole
Již 15 týdnem cvičíme cviky na rovnováhu, ustálení primárních reflexů a relaxaci. Je potřeba vědět, že je možné počáteční zhoršení stavu dětí. To je však normální a zapotřebí. Tímto způsobem reaguje tělo na podráždění nervových spojů v mozku. Postupně se však vše zklidní.
Děti cvičí poctivě a den ode dne lépe. Jednotlivé cviky pro ně nejsou jednoduché.
Po cvičení ve třídě snídají. Ranní vyučovací hodiny začínají velmi klidně.
Děkuji všem za podporu. Jsme sice stále na začátku, ale věřím, že se nám bude dařit i nadále.
Jak dlouho budeme cvičit?
Program je naplánovaný na 6 - 9 měsíců. 1 týden vždy 1 cvik na rovnováhu, 2 na ustálení primárních reflexů, 1 na relaxaci, dýchání, nebo na propojení obou půlek mozku (mozkových hemisfér).
Co je pro cvičení důležité?
Pravidelnost. Prosím, pokud není dítě nemocné a zahájilo cvičení, dopřejte mu pravidelnost. U dětí, které jsou po nemoci a vynechají třeba týden, cviky nepřekračujeme a navazujeme tam, kde potřebují. Kdybyste se někdo chtěl přijít podívat, určitě jste vítáni.
Co už máme za sebou?
- BLOK: KOLOTOČ, SLUNÍČKO, ŠTĚNĚ, HOUPÁNÍ NA VLNÁCH
- BLOK: KOLOTOČ, SLUNÍČKO, ŠTĚNĚ, HOUPÁNÍ NA VLNÁCH
- BLOK: VRTULNÍK, SLUNÍČKO, ŠTĚNĚ, PUMPA
- BLOK: VRTULNÍK, POUPĚ, ZVĚDAVÉ ŠTĚNĚ, PUMPA
- BLOK: VRTULNÍK, POUPĚ, ZVĚDAVÉ ŠTĚNĚ, PUMPA
- BLOK: VRTULNÍK, POUPĚ, ZVĚDAVÉ ŠTĚNĚ, HOUPÁNÍ NA VLNÁCH SE STŘÍDÁNÍM PUMPY
- BLOK: PROVAZOLEZEC, POUPĚ, ZVĚDAVÉ ŠTĚNĚ, SOVA
- BLOK: PROVAZOLEZEC, KYTKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, SOVA
- BLOK: KLOKAN, KYTKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, ZVONEČEK
- BLOK: KLOKAN, KYTKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, ZVONEČEK
- BLOK: KLOKAN, KYTKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, ZVONEČEK
- BLOK: HOLUBIČKA, KYTKA VE VĚTRU, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, KOČIČÍ UŠI
- BLOK: HOLUBIČKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, KYTKA VE VĚTRU, KOČIČÍ UŠI
- BLOK: HOLUBIČKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, KYTKA VE VĚTRU, dechové cvičení
- BLOK: HOLUBIČKA, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, KYTKA VE VĚTRU, dechové cvičení
- - lyžařský výcvik - tento týden necvičíme
- BLOK: VÁHY, NEPOSEDNÉ ŠTĚNĚ, KYTKA VE VĚTRU, SOVA
- BLOK: VÁHY, BAGR, OHEŇ
- BLOK: VÁHY, BAGR, LETADLO, OHEŇ
Něco více o NVS:
Pro rodiče | Cortex Academy | PhDr. Marja Volemanová, PhD.
Od pondělí 22.9. začínáme s domácími úkoly. Budou vždy každý den. Odevzdání do druhého dne. V případě básničky je potřeba se ji naučit do 2 dnů.
Na víkend DÚ nejsou.
Každý den je potřeba číst vlastní knihu. V pondělí a v pátek poslední vyučovací hodiny budeme mít opět ČTENÁŘSKÉ DÍLNY. Je potřeba, aby si na ně děti rozečtenou knihu nosily. Letos si budu zapisovat jejich pokroky. Bude tedy znát, kdo doma čte a kdo nečte vůbec.
Nové knihy ke čtení si děti poprvé (v pondělí) vyberou ve školní knihovně, aby se naučily, jak to v knihovně chodí. Ne každý to zná.
Letos nás také čeká návštěva naší městské knihovny.
Od pondělí se učíme podle rozvrhu. Prosím, aby děti měly věci na TV. Podle počasí budou chodit ven. Potřebují tedy i obuv na ven.
Kdo nebude mít věci na převlečení, necvičí.
2 TV v pondělí budou vždy pod vedením Mgr. Šárky Kučerové.
1 TV ve čtvrtek máme vždy společně.





